Att ta anteckningar
Björn Liljeqvist berättar om bra taktiker för att ta anteckningar på en föreläsning. En video av KTH Learning Lab.
From: KTHLearningLab
Added: 16 years ago
Views: 84,176
Years
About 50 results
Björn Liljeqvist berättar om bra taktiker för att ta anteckningar på en föreläsning. En video av KTH Learning Lab.
From: KTHLearningLab
Added: 16 years ago
Views: 84,176
Björn Liljeqvist berättar om en teknik för att ta till sig kurslitteratur. En video av KTH Learning Lab.
From: KTHLearningLab
Added: 16 years ago
Views: 95,694
Björn Liljeqvist berättar om vikten av planering för en lyckad studieteknik. En video av KTH Learning Lab.
From: KTHLearningLab
Added: 16 years ago
Views: 100,845
Björn Liljeqvist berättar om studieteknik för att lära sig programmera och räkna. En video av KTH Learning Lab.
From: KTHLearningLab
Added: 16 years ago
Views: 50,196
Björn Liljeqvist berättar om repetition och en teknik för man repetera. En video av KTH Learning Lab.
From: KTHLearningLab
Added: 16 years ago
Views: 77,802
Mathcoach online is a project where pupils receive math help from teacher students during the evenings, via Windows Live ...
From: KTHLearningLab
Added: 16 years ago
Views: 613
Björn Liljeqvist berättar om talang, attityd och studieteknik. En video av KTH Learning Lab.
From: KTHLearningLab
Added: 16 years ago
Views: 115,196
Biomimetics is an emerging field engaged in the design of systems, materials, and their functionality to mimic biological systems.
From: KTHLearningLab
Added: 16 years ago
Views: 2,666
Björn Liljeqvist berättar om hur man bryter mönster att förhala studierna. En video av KTH Learning Lab.
From: KTHLearningLab
Added: 16 years ago
Views: 68,375
Mathias Klang Vad ska jag (som lärare) tänka på ?
From: KTHLearningLab
Added: 16 years ago
Views: 1,160
Björn Liljeqvist berättar om tre olika studietekniktyper. En video av KTH Learning Lab.
From: KTHLearningLab
Added: 16 years ago
Views: 150,589
Mathias Klang Vad lärare behöver veta om Creative Commons.
From: KTHLearningLab
Added: 16 years ago
Views: 3,993
Mathias Klang Vad ska jag tänka på när jag väljer en Creative Commons-licens.
From: KTHLearningLab
Added: 16 years ago
Views: 271
Stefan Knutsson utsågs till Sveriges mest innovativa lärare i Matematik av Lärarnas Riksförbund och Microsoft 2010.
From: KTHLearningLab
Added: 16 years ago
Views: 163
Mathias Klang Varför ska jag ge bort det jag skapat.
From: KTHLearningLab
Added: 16 years ago
Views: 727
Mathias Klang Hur använder jag Creative Commons rätt.
From: KTHLearningLab
Added: 16 years ago
Views: 752
Mathias Klang Likheter och skillnader mellan Copyleft och Creative Commons-licenser.
From: KTHLearningLab
Added: 16 years ago
Views: 714
Daniel visar hur man löser ekvationer av typen 3^(2x) = 8. Denna video är en del av kursen UMK200 Matematikdidaktik 7,5 hp för ...
From: KTHLearningLab
Added: 16 years ago
Views: 846
Mathias Klang Vad betyder att något är fritt att använda.
From: KTHLearningLab
Added: 16 years ago
Views: 693
Mattecoach på nätet är en tjänst där ungdomar kan snacka matte och få hjälp med läxan av en lärarstudent via chattprogrammet ...
From: KTHLearningLab
Added: 16 years ago
Views: 7,064